<html>

<head>
<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">


<meta name=Generator content="Microsoft Word 10 (filtered)">

<style>
<!--
 /* Font Definitions */
 @font-face
        {font-family:Verdana;
        panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;}
 /* Style Definitions */
 p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0cm;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {color:purple;
        text-decoration:underline;}
p
        {margin-right:0cm;
        margin-left:0cm;
        font-size:10.0pt;
        font-family:Arial;}
span.EmailStyle17
        {font-family:Arial;
        color:black;
        letter-spacing:0pt;
        font-weight:normal;
        font-style:normal;
        text-decoration:none none;}
p.head, li.head, div.head
        {margin-right:0cm;
        margin-left:0cm;
        font-size:15.0pt;
        font-family:Verdana;
        color:black;
        font-weight:bold;}
@page Section1
        {size:21.0cm 842.0pt;
        margin:2.0cm 76.55pt 2.0cm 3.0cm;}
div.Section1
        {page:Section1;}
-->
</style>

</head>

<body lang=EN-US link=blue vlink=purple>

<div class=Section1>

<p class=MsoNormal><b><font size=4 color=black face=Verdana><span
style='font-size:15.0pt;font-family:Verdana;color:black;font-weight:bold'>Let's
get the nation riding bicycles - </span></font></b><font size=1 color=black
face=Verdana><span style='font-size:8.0pt;font-family:Verdana;color:black'>http://www.taipeitimes.com/News/editorials/archives/2006/09/10/2003327004</span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>By Chang Hsin-wen ±iÄɤå<br>
<br>
Sunday, </span></font><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
 font-family:Arial'>Sep 10, 2006</span></font><font size=2 face=Arial><span
style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>,Page 8 </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial;background:yellow'>Premier Su Tseng-chang (Ĭ­s©÷) has
proposed a plan to construct 1,000km of bike trails and 10,000km of walking
path</span></font><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>s. Media reports have also said that the Ministry of
Education is drawing up a plan to encourage students to walk to school and use
bicycles around campus. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>It's wonderful that politicians have taken notice of
bicycles, because not only do they improve one's health, but in a new world of
environmental protection and energy conservation, they are also a green form of
personal transportation. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Bicycles have been around for a long time, but they are
still relevant to lifestyles today. In the early 18th century, they were
fashionable toys for European nobility. By the end of the 19th century, they
had become a worldwide craze. In the 1930s, the British believed that the
bicycle gave their country a new kind of outdoor culture. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Bicycling is not only safe for the environment, but also
good for people's physical and psychological health. They bring communities
down to a more personal and human scale, allowing people to have meaningful
interaction with one another, whereas driving cars limits chances for human
contact. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Government agencies should look at the bigger picture and
consider expanding the use of environmentally friendly bicycles. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>At a conference in the </span></font><font size=2
  face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>US</span></font><font
size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> earlier
this year, I met an engineer from the Georgia Department of Transportation
named David. His research showed that 30 years ago, 66 percent of children in
the </span></font><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
  font-family:Arial'>US</span></font><font size=2 face=Arial><span
style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> walked or rode a bike to school.
With parents concerned that increasing traffic has made the roads unsafe for
their children, now only 13 percent of children walk or ride a bike to school. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>This change has led to problems such as traffic congestion
and increased pollution in school areas, as well as child obesity. US health
and education experts believe that walking or riding a bicycle to school helps
children get to know their community, develop social skills and foster a sense
of responsibility and independence -- all the while giving them a chance to
exercise. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>In </span></font><font size=2 face=Arial><span
  style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>Britain</span></font><font size=2
face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>, a sizeable
private organization called Sustrans is promoting &quot;Goal 2012.&quot; Its
aim is to establish bike and walking trails around the River Thames in
preparation for the 2012 Olympics. This organization is also pushing to create safe
bicycle tracks which children can use to ride to school. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>To encourage children to ride their bicycles to school, the
group has developed a comprehensive plan that combines practical measures with
education. In addition, the Royal Society announced in 1993 that environmental
considerations required less driving and a quadrupling of bicycle riding. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>The British government began a plan in 1947 to improve
bicycle riding skills across the country by providing training to children nine
and 10 years old. Then in 1993 it established the Royal Society for the
Prevention of Accidents, and each year 300,000 children -- about 40 percent of
children that age -- began receiving training in how to ride a bike. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Local governments are responsible for carrying out the
program through road safety bureaus and volunteers. The curriculum includes
riding skills, emergency braking procedures and what to look for when crossing
the road. After the classes, there is a riding test as well as a written test
on traffic laws. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Academics in </span></font><font size=2 face=Arial><span
  style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>Norway</span></font><font size=2
face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> have investigated
the relationship between the age at which children first learn to ride bicycles
and the instances of injury. A sample survey of 1,200 children between four and
15 years old found that children who began riding when they were seven and
eight years old had the lowest injury rate. The research suggested that
children should not start learning at four or five, but instead wait until
turning seven or eight. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
  font-family:Arial'>Taiwan</span></font><font size=2 face=Arial><span
style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> manufactures bicycles, but as they
are mainly for export, Taiwanese themselves ride very little. As </span></font><font
  size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>Taiwan</span></font><font
size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> has become
more wealthy, cars and motorscooters have became more widespread. As these
replaced walking as the preferred form of transportation, the number of cars
and scooters has risen to 6 million and 12 million respectively in a country of
23 million people. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>As people searched for faster ways to acquire wealth,
automobiles became inseparable from the Taiwanese way of life and a staple of
its economy. Because of their mobility, convenience and easy parking, scooters
became the most common feature of Taiwanese traffic. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Because streets are mostly constructed with cars in mind,
they are now the kings of the road. Although scooters aren't as dominant as
cars, they are still a mainstream form of transportation. The problem is that
most riders are scared off by the danger of being engulfed in chaotic traffic.
Since bicycles don't have any rights on the road in practical terms, they have
gradually been abandoned. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>However, with so many people living in such a small place, </span></font><font
  size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>Taiwan</span></font><font
size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> needs to
consider the use of bicycles on its roads as soon as possible. It needs to
develop new traffic regulations and decide how to use its land based on the
needs of pedestrians and cyclists. If </span></font><font size=2 face=Arial><span
  style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>Taiwan</span></font><font size=2
face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> wants to ensure
that children can safely walk or ride a bike to school, it must first review
land use policies and the state of the road network. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>The energy crisis in the 1970s forced Western countries to
re-examine the role that bikes play in traffic and transportation. This
included the race to build bicycle-friendly cities. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Northern European countries have a thriving bicycle culture
and have made many feel that riding bikes is a part of life. </span></font><font
  size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>Copenhagen</span></font><font
 size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>, </span></font><font
  size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>Denmark</span></font><font
size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>, has even
put forward plans to make bicycles available in cities for free. Traffic and
transportation planning firms in the </span></font><font size=2 face=Arial><span
  style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>US</span></font><font size=2
face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> have dispatched
experts to northern </span></font><font size=2 face=Arial><span
 style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>Europe</span></font><font size=2
face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> to study bicycle
culture as they try to develop their own networks. Facing the possible
exhaustion of gas and oil energy, the </span></font><font size=2 face=Arial><span
  style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>US</span></font><font size=2
face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> is once again
turning to biking, walking and mass transportation as developmental options. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial'>Because bicycle use is low in </span></font><font size=2
  face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>Taiwan</span></font><font
size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'>,
appropriate laws are inadequate: Bicycles come under the same category as
scooters and motorcycles. When it comes to creating a bicycle-friendly
environment, </span></font><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
  font-family:Arial'>Taiwan</span></font><font size=2 face=Arial><span
style='font-size:10.0pt;font-family:Arial'> must improve its game. </span></font></p>

<p class=MsoNormal><i><font size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;
font-family:Arial;font-style:italic'>Chang Hsin-wen is a lecturer at </span></font></i><i><font
  size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial;font-style:
  italic'>Chung</span></font></i><i><font size=2 face=Arial><span
 style='font-size:10.0pt;font-family:Arial;font-style:italic'> </span></font></i><i><font
  size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial;font-style:
  italic'>Hua</span></font></i><i><font size=2 face=Arial><span
 style='font-size:10.0pt;font-family:Arial;font-style:italic'> </span></font></i><i><font
  size=2 face=Arial><span style='font-size:10.0pt;font-family:Arial;font-style:
  italic'>University</span></font></i><i><font size=2 face=Arial><span
style='font-size:10.0pt;font-family:Arial;font-style:italic'>'s Department of
Leisure and Recreational Management. </span></font></i></p>

<p class=MsoNormal><font size=3 face="Times New Roman"><span style='font-size:
12.0pt'>&nbsp;</span></font></p>

</div>

</body>

</html>