<html>
<body>
<font size=3>Hi all:<br><br>
Many thanks to all of you for the excellent suggestions: links,
attachments, and references.&nbsp; I am very grateful.<br><br>
I (obviously) haven't had much time to pore over the information I
received, but I do have one outstanding concern.&nbsp; Second year
students are accustomed to a course format where each week a topic is
introduced, quantitative methods for addressing the problem are
described, and an assignment is given.&nbsp; I wonder how much is
available in terms of &quot;technical methods&quot; for assessing
&quot;sustainability&quot; in terms of, say, air quality, water quality,
land consumption, etc.<br><br>
This weekend, I intend to spend a great deal of time processing your
suggestions and developing both a set of reference materials and a
detailed course syllabus.&nbsp; I imagine that there will be some
sufficiently large holes to fill, so I may be seeking more
ideas.<br><br>
Thanks again to all.<br><br>
Jeff<br><br>
<br>
</font></body>
</html>